Échec scolaire, décrochage : les neurosciences au secours des élèves

Berthereau, J. (2021, 27 août). Échec scolaire, décrochage : les neurosciences au secours des élèves. Les Échos Week-End. https://www.lesechos.fr/weekend/perso/echec-scolaire-decrochage-les-neurosciences-au-secours-des-eleves-1341282

EXTRAIT. Face à des élèves en difficulté ou en décrochage, brandir le fameux « quand on veut, on peut » ne suffit pas. Mieux vaut cultiver « l'état d'esprit » et individualiser les objectifs. Les sciences cognitives et les neurosciences sont d'un précieux concours pour y parvenir.