Formation universitaire
Formation universitaire spécialisée de deuxième cycle en neurodidactique
« Comprendre le cerveau pour mieux apprendre et enseigner »
Inscription sur la liste d'attente
Vous êtes un enseignant, un formateur ou un intervenant du milieu de l'éducation ? Aimeriez-vous savoir ce qui se produit dans le cerveau lorsqu’on apprend ? Aimeriez-vous connaître les effets qu’a votre enseignement sur le cerveau des apprenants ? Aimeriez-vous savoir pourquoi certains apprentissages sont plus difficiles et comment aider les apprenants à surmonter certaines de leurs difficultés ? Aimeriez-vous appuyer vos décisions pédagogiques sur des fondations solides découlant des recherches de pointe sur le cerveau ?
Le Département de didactique de l’Université du Québec à Montréal (UQAM) offre une formation universitaire spécialisée de deuxième cycle en neurodidactique ayant pour thème « Comprendre le cerveau pour mieux apprendre et enseigner ». Cette formation est formée de quatre cours universitaires de trois crédits. Trois de ces cours sont présentés sur ce site (voir les cours de deuxième cycle de cette page) et le quatrième est en préparation. La formation s’adresse aux personnes enseignantes de tous les ordres d'enseignement, aux formateurs et aux autres intervenants du milieu de l'éducation. Elle a pour objectif de les initier à la neuroéducation et ses applications en enseignement. Elle peut être suivie en deux années (3h par semaine de septembre à avril), un cours de trois crédits par session pendant quatre sessions.
Les cours se déroulent en direct sur Zoom un soir par semaine de 18h à 21h (heure du Québec). Si votre horaire vous empêche de participer en direct, vous pouvez écouter le cours de la semaine à n’importe quel moment, puisque tous les cours seront enregistrés et rendus disponibles à tous les étudiants inscrits.
Résolument axée vers la pratique, cette formation vise non seulement à mieux comprendre les effets des apprentissages scolaires et de l’enseignement sur le cerveau, mais aussi à comprendre de quelle façon ces nouvelles connaissances sur le cerveau peuvent guider les pratiques pédagogiques. La formation ne requiert aucune connaissance préalable sur le cerveau.
Le coût de la formation dépend de plusieurs paramètres (incluant votre pays). Pour avoir une estimation, je vous invite à visiter https://etudier.uqam.ca/estimation-frais-scolarite. Les trois cours sont au deuxième cycle (il ne faut donc pas choisir « Étudiant français ou belge francophone débutant un programme de 1er cycle. »). Ensuite, pour le programme, il faut choisir « Étudiant libre, 2e cycle, (8597) ». À la question « À combien de cours vous inscrirez-vous? », vous devez sélectionner 1 cours (car il n’y a qu’un cours par session). Cela vous donnera le coût pour le premier cours de la formation (Trimestre d’automne). Pour connaître le coût des deux autres cours de la formation, il faut changer la sélection dans le menu déroulant « Trimestre » pour Hiver et Été (cela vous donnera le coût des deuxième et troisième cours de la formation). Vous pouvez aussi contacter le Registrariat de l’UQAM et demander le coût d’un cours de 2e cycle suivi comme étudiant libre (https://etudier.uqam.ca/coordonnees-registrariat).
Comme il s'agit d'une formation universitaire spécialisée et non d’un programme universitaire, vous ne recevrez pas de diplôme à la suite de votre formation. Par contre, les cours suivis sont officiellement crédités comme des cours de deuxième cycle de 3 crédits, vous recevrez un bulletin officiel de l'UQAM et ces cours pourraient être reconnus si vous vous inscrivez à un programme d'études comme la maîtrise en éducation. De plus, à la suite de la réussite des quatre cours, le Département de didactique de l'UQAM vous écrira une lettre attestant que vous avez réussi quatre cours de spécialisation en neurodidactique.
Étant donné la popularité de cette formation, vous devez vous inscrire sur la liste d'attente en remplissant le formulaire ci-dessous. Une fois le formulaire rempli, vous recevrez au cours du printemps un courriel vous avisant si vous pouvez commencer la formation en septembre. Le temps d’attente est généralement de 1 à 3 ans.
Si vous avez des questions, contactez Steve Masson, professeur à l'Université du Québec à Montréal.
The Université du Québec à Montréal is offering a specialized training about the brain for teachers. The courses will be offered in French only.